approche Comunautaire

Intervention Communautaire Programme de Proximité (Prox) 

Une équipe d'intervenants de proximité qui s'adressent aux jeunes de la région, âgés de 12 à 25 ans, pour obtenir des renseignements, des références et de l'accompagnement. Ils travaillent avec les jeunes dans les espaces publics ainsi qu'avec des partenaires (centres communautaires et sportifs, bibliothèques, parcs, écoles, arénas).


Les problèmes comprennent (mais ne se limitent pas à) la recherche d'emploi, les problèmes familiaux, les problèmes à l'école, les références en matière de sports et de loisirs, la santé mentale etc. Des étudiants viendront s'ajouter à cette équipe au cours de l'été.


Prévention de la consommation des substances psychoactives (SPA)

Présentation d'ateliers de prévention et de sensibilisation sur la consommation de substances psychoactives dans les classes de 1 à 5 du secondaire. Cette équipe intervient dans les écoles secondaires et les groupes communautaires pour soutenir les familles.


Elle offre des ateliers pour les familles ainsi qu'un accompagnement individuel pour les jeunes

Prévention de la délinquance, par le sport, l’art et la culture 

Notre intervenant communautaire organise des activités pour rejoindre les jeunes marginalisés. Que ce soit par le biais d'activités artistiques, culturelles et sportives, il élabore des projets pour améliorer leur autonomie et leurs compétences de vie.

Initiatives  de travail de milieu auprès  des ainé.es en situation vulnérables (ITMAV)

Travailler avec les personnes âgées vulnérables pour fournir des informations, des références et un accompagnement à celles qui en ont besoin.

Intervenant.e Communautaire Scolaire

Ce projet est en partenariat avec Baobab Familial.


Nous accueillons chacun un.e intervenant.e qui travaille ensemble en continu. L'intervenant communautaire scolaire (ICS) a le mandat principal de favoriser la réussite éducative et personnelle des jeunes. Pour ce faire, elle s'active à rapprocher l'école, les familles, ainsi que la communauté, en intervenant directement auprès des parents des élèves.